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张家口一中高三五班的成绩查询 张家口衡实成博中学,会留住优秀的张家口生源吗?

时间:2022-01-28 09:23:32 浏览量:1501

    张家口一中高三五班的成绩查询 张家口衡实成博中学,会留住优秀的张家口生源吗?

    张家口衡实成博中学,会留住优秀的张家口生源吗?

    试问谁敢把孩子的前程拿来陪这个新学校玩?

    九中一中不错 为何留不住蒙古营下东营的学生?

    家长也不傻 送去衡水的费用比不上张家口二课班和老师的红包钱

    而且出成绩

    张家口一中嚯嚯的凶

    张家口十三县里拔优

    可是出来成绩了吗?

    高一在班上的成绩会和高三的成绩有很大变动吗?

    一部分学生成绩变化很大的,变化大的还有男生的身高——可能由高一坐在前排的后来坐在了最后边。

    高一和高二、高三最大的不同就是选科了,高一学生的排名为三科的总分,或是九科的成绩。

    高一成绩中等的学生完全有可能赶到前面来。在高一,记忆最深的就是一个小个子,成绩不好,大家常拿他开玩笑。

    可是到了高三,他因为成绩年级靠前领奖的时候,我们很多同学发现已经不大认识他了——长高了,也有自信了。

    据说之所以他成绩进步这么大,是因为他在高二遇到了一位优秀的政治老师,于是政治分数就提上来,再加上他数学本来就不差,后来越学越有信心,高三时在文科班成绩都是数一数二的。

    这部分学生成绩提高有几个因素:

    1、分科选了自己喜欢的科目,还有语数外中的某一科成绩很突出,有这样一门学科,他们即使高一时成绩中等,也有自信坚持学下去。

    一旦喜欢的科目成绩上来后,学习信心会越来越强。而且他们的受挫力很强,因为从来就没有“登峰”过,知道成绩提高的不易,而且即使某次考差了,也知道如何站起来。

    2、遇到自己喜欢的老师。有可能是班主任管理比较符合学生的性格,能让学生看到希望,或是老师的教学风格很符合学生的口味,或是老师的鼓励和关心让学生感动和动力十足。

    总之,对学习产生了兴趣或是常怀感恩之心。成绩突变的可能性很高。

    3、一部分学生意识到学习的重要性了。

    这部分学生能转变,是因为他们以前从来没有静下心来学习了,家长或老师推一推就往前走一走,没人管就上课随意听一听,学习并不上心。

    但是高二过后,受到某些刺激——高考临近了,再不学没时间了。或是感悟了——知道学习才能让自己更优秀。

    张雪峰再一次演讲中说,他是在高三下学期才知道不学习不行了。

    写在最后,成绩不突出,没有失去学习的信心,如果能遇到好老师,很大几率能在高三转变过来。

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